Edeltraud Diefenbach: Skoliose - Theorie und Therapie

Um 1920 entstand an der Berliner Charite die Korrekturmethode nach Prof. Gocht, in die die Krankengymnastin Frau Geßner die Übungen von Dr. von Niederhöffer integrierte. Diese Therapie wurde in der Anwendung am Patienten seither ständig modifiziert und zeitgemäß adaptiert durch die Lehrerinnen der renommierten Krankengymnastikschule (KG-Schule) im Oskar-Helene-Heim.

Edeltraud Noske (seit 1989 Diefenbach) übernahm 1980 als Physiotherapeutin und Lehrerin für Physiotherapie die Therapie und den Unterricht. Inspiriert durch ihre Kenntnisse der Muskelphysiologie, Sensomotorik sowie Trainings- und Bewegungslehre entwickelte Diefenbach über die Jahre ein komplett modifiziertes Therapiesetting. Dabei setzte sie sich erstmalig über das Beugeverbot in der bis dato bekannten Skoliosetherapie hinweg, indem sie die ersten Korrekturübungen mit Flexion der Wirbelsäule konzipierte und auch erfolgreich einsetzte. Nach ihrer Lawinentheorie wird die Progredienz der Skoliose durch diese selbst und deren direkte Folgen ganz wesentlich unterstützt. Die Skoliose sei wie ein Schneeball am Hang, der, einmal ins Rollen gebracht, sich zu einer Lawine auswachsen kann. Ihr vorliegendes Buch beschreibt die in 30 Jahren herangereifte und ständig aktualisierte Therapie, wie sie in Berlin praktiziert und gelehrt wird.

Inhaltsverzeichnis

1. Theorie zur Skoliose und Therapie
1.1 Geschichte der Skoliose und der Therapie
1.2 Verschiedene Formen der Skoliose
1.3 Entstehung einer idiopathischen Skoliose
1.4 Körperliche Veränderungen bei Skoliose

2. Klassische Korrektur
2.1 Terminologie
2.2 Prinzip der statischen Konvex- und Konkavkorrektur
2.3 Klassische Therapiekonzepte

3. Theorie zur Therapie nach Diefenbach
3.1 Bewegung- und Innervationsprogramme
3.2 Lernhilfen
3.3 DNA und Homöostase
3.4 Körperbewusstsein
3.5 Korrekturhindernisse
3.6 Zusammenfassung

4. Therapie nach Diefenbach
4.1 Therapiekonzept
4.2 Therapiebeschreibung

5. Untersuchung und Dokumentation
5.1 Untersuchungsparameter und Relevanz
5.2 Dokumentation der Untersuchung
5.3 Dokumentation der Therapieplanung

6. Skoliosemanagement und Übungsprogramme

7. Skoliosetherapie bei kleinen Kindern
7.1 Körperliche Unterschiede zwischen kleinen Kindern und Schulkindern
7.2 Kindliches Spiel- und Bewegungsverhalten
7.3 Eltern
7.4 Kindgerechte Behandlung

8. Zukunftsperspektiven
8.1 Studien
8.2 Messgeräte
8.3 Blindzeichnungen

Literatur

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